Most j\u00f6tt el az ideje a szexr\u0151l val\u00f3 besz\u00e9lget\u00e9snek a gyereked sz\u00e1m\u00e1ra? Nem sz\u00e1m\u00edt, \u00e9pp mennyi id\u0151sek, a v\u00e1lasz: igen.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
Ez az\u00e9rt van, mert \u201eA besz\u00e9lget\u00e9s\u201d mint m\u00f3dszer nem ide\u00e1lis<\/a>. Ha megv\u00e1rjuk, am\u00edg a gyerek k\u00e9szen \u00e1ll egyszerre minden t\u00e9ny befogad\u00e1s\u00e1ra, csak idegesek lesz\u00fcnk, mik\u00f6zben elszalasztjuk, hogy l\u00e9nyeges inform\u00e1ci\u00f3kat k\u00f6z\u00f6lj\u00fcnk vele. Ehelyett \u00e9rdemes \u00fagy gondolni a szexszel \u00e9s a nemekkel kapcsolatos t\u00e9m\u00e1kra, mint folyamatos besz\u00e9lget\u00e9si lehet\u0151s\u00e9gekre otthon: olyanokra, amelyek fokozatosan bontakoznak ki. P\u00e9ld\u00e1ul egy 5 \u00e9vesnek nem kell tudnia a biztons\u00e1gos szexr\u0151l, arr\u00f3l viszont igen, hogy amikor valakit meg akarnak \u00e9rinteni, csak az igen jelent igent<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Ha valaki \u00fagy \u00e9rzi, hogy izzad a tenyere<\/a>, amikor egy v\u00e9gtelen hossz\u00fas\u00e1g\u00fa, szexszel kapcsolatos besz\u00e9lget\u00e9sre gondol a gyerek\u00e9vel, j\u00f3, ha tudja: nincs egyed\u00fcl. Min\u00e9l t\u00f6bbet gyakoroljuk, ann\u00e1l k\u00f6nnyebben fog menni, \u00e9s az is seg\u00edthet, ha eml\u00e9keztetj\u00fck magunkat arra, hogy nem egyetlen alkalom az egyed\u00fcli es\u00e9ly, hogy minden l\u00e9nyeges inform\u00e1ci\u00f3t megosszunk a gyerekkel. Ha azonban ez nem el\u00e9g megnyugtat\u00f3, \u00f6sszegy\u0171jt\u00f6tt\u00fck, hogy mi az, amit \u00e9rdemes csin\u00e1lni, \u00e9s mi az, amit ink\u00e1bb nem ahhoz, hogy k\u00f6nnyebben menjen a besz\u00e9lget\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n A legfontosabb dolog, amit egy sz\u00fcl\u0151 tehet annak \u00e9rdek\u00e9ben, hogy seg\u00edtsen a gyerek\u00e9nek eg\u00e9szs\u00e9ges kapcsolatot kialak\u00edtani a szexualit\u00e1s\u00e1val, az az, hogy \u00f6nvizsg\u00e1latot tart.<\/a> Lehet egy \u201efelvil\u00e1gos\u00edt\u00f3 besz\u00e9lget\u00e9sben\u201d minden sz\u00f3 t\u00f6k\u00e9letesen a hely\u00e9n, de ha vannak benn\u00fcnk felsz\u00ednre nem ker\u00fclt, m\u00e9rgez\u0151 gondolatok, sz\u00e9gyen vagy m\u00e1s s\u00f6t\u00e9t foltok, amik r\u00e1nyomj\u00e1k a b\u00e9lyeg\u00fcket a szexualit\u00e1ssal kapcsolatos vil\u00e1gl\u00e1t\u00e1sunkra, a gyerekek \u00e9szlelni fogj\u00e1k ezt abb\u00f3l, amiket tesz\u00fcnk vagy mondunk egy\u00e9nk\u00e9nt nap mint nap. Ha p\u00e9ld\u00e1ul valaki azt gondolja a n\u0151kr\u0151l, akik t\u00fal szabadon \u00e9lvezik a szexet, hogy k\u00f6nny\u0171v\u00e9r\u0171ek; vagy hogy a t\u00fals\u00falyos embereket meg lehet al\u00e1zni; vagy hogy a szexu\u00e1lis er\u0151szak<\/a> \u00e1ldozatai maguknak k\u00f6sz\u00f6nhetik a t\u00f6rt\u00e9nteket \u2013 b\u00e1rmi is legyen ez a gondolat, biztosak lehet\u00fcnk abban, hogy akkor is \u00e1t fogjuk azt adni a gyerek\u00fcnknek, ha nem akarjuk.<\/p>\n\n\n\n Ez\u00e9rt fontos azzal kezdeni, hogy m\u00e9lyen magadunk n\u00e9z\u00fcnk, \u00e9s feltessz\u00fck magunknak a k\u00e9rd\u00e9seket: Hogy \u00e9rzem magam a saj\u00e1t szexu\u00e1lis \u00e9letemmel \u00e9s t\u00f6rt\u00e9netemmel kapcsolatban? Hogyan \u00edt\u00e9lkezek m\u00e1s emberek felett, holott tudom, hogy azok k\u00e1rosak? Senki sem lesz soha t\u00f6k\u00e9letes, de min\u00e9l jobban k\u00e9pesek vagyunk az \u00e9rt\u00e9keink szerint \u00e9lni, ann\u00e1l sikeresebb lesz azoknak az \u00e1tad\u00e1sa.<\/p>\n\n\n\n Gyerekekkel besz\u00e9lni a szexualit\u00e1sr\u00f3l gyakran szokatlan \u00e9rz\u00e9s majdnem mindenki sz\u00e1m\u00e1ra. Ha arra v\u00e1runk, hogy k\u00e9sznek \u00e9rezz\u00fck magunkat, soha nem fogjuk megtenni. \u00c9rdemes ink\u00e1bb megengedni magunknak ezt a szokatlan \u00e9rz\u00e9st, \u00e9s csak szimpl\u00e1n besz\u00e9lget\u00e9st kezdem\u00e9nyezni. A k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyekt\u0151l f\u00fcgg\u0151en n\u00e9ha m\u00e9g k\u00f6nnyebb\u00e9 is v\u00e1lhat a helyzet. Ki is lehet mondani a gyerek\u00fcnk el\u0151tt: \u201eFura \u00e9rz\u00e9s neked ez? Nekem is.\u201d Ez mindk\u00e9t f\u00e9lnek seg\u00edthet, \u00e9s hozz\u00e1j\u00e1rulhat az \u00e9rzelmek kifejez\u00e9s\u00e9hez is.<\/p>\n\n\n\n Ha megragadjuk az ad\u00f3d\u00f3 alkalmakat, hogy apr\u00e1nk\u00e9nt felhozzuk a t\u00e9m\u00e1t, nem t\u0171nik majd \u00fagy, mintha r\u00e1z\u00fad\u00edtan\u00e1nk a gyerekre. F\u0151c\u00edm egy szextingbotr\u00e1nyr\u00f3l? Kiv\u00e1l\u00f3 lehet\u0151s\u00e9g arra, hogy a f\u00e9nyk\u00e9pekre, e-mailekre \u00e9s sz\u00f6vegekre vonatkoz\u00f3 beleegyez\u00e9s fontoss\u00e1g\u00e1r\u00f3l besz\u00e9lgess\u00fcnk. Egy m\u0171sor a tv-ben a szexr\u0151l vagy a nemekr\u0151l? Hozzuk ki bel\u0151le a legjobbat egy kis besz\u00e9lget\u00e9ssel arr\u00f3l, amit l\u00e1ttunk. P\u00e9ld\u00e1ul ki lehet emelni valami pozit\u00edvumot (\u201e\u00c9szrevetted, hogyan k\u00e9rdezte meg a sr\u00e1c a l\u00e1nyt, hogy hogy \u00e9rzi mag\u00e1t? B\u00e1rcsak t\u00f6bbet hallottunk volna bel\u0151le!\u201d) vagy kev\u00e9sb\u00e9 pozit\u00edv dolgot is (\u201eTetszett az epiz\u00f3d nagy r\u00e9sze, de nem tetszettek a transz embereket kig\u00fanyol\u00f3 viccek\u201d). <\/p>\n\n\n\n Er\u0151ltetni viszont nem \u00e9rdemes. Ha megpr\u00f3b\u00e1lunk besz\u00e9lget\u00e9st kezdem\u00e9nyezni a szexualit\u00e1sr\u00f3l, \u00e9s a gyereknek ez nagyon kellemetlen, l\u00e9pj\u00fcnk k\u00f6zbe. K\u00e9rdezz\u00fck meg, hogy be szeretn\u00e9-e fejezni a besz\u00e9lget\u00e9st<\/a>, \u00e9s folytatni valamikor m\u00e1skor. Ha igennel v\u00e1laszol, akkor t\u00e9nyleg fejezz\u00fck be, \u00e9s akkor is, ha \u0151 k\u00e9ri ezt, m\u00e9g miel\u0151tt megk\u00e9rdezn\u00e9nk t\u0151le. Ha \u00fagy szeretn\u00e9nk nevelni a gyerek\u00fcnket, hogy ne legyen gondjuk a hat\u00e1rok tiszteletben tart\u00e1s\u00e1val \u00e9s megh\u00faz\u00e1s\u00e1val<\/a>, ez kiv\u00e1l\u00f3 lehet\u0151s\u00e9g ennek a modellez\u00e9s\u00e9re.<\/p>\n\n\n\n Kisgyerekekn\u00e9l kezdj\u00fck azzal, hogy a testr\u00e9szeket \u2013 a nemi szerveket is! \u2013 a nev\u00fck\u00f6n nevezz\u00fck<\/a>, normaliz\u00e1lva ezzel a gyerekkori szexu\u00e1lis j\u00e1t\u00e9kokat<\/a> (ha azt l\u00e1tjuk, hogy a gyerek\u00fcnk meg\u00e9rinti a nemi szerveit, mondjuk el neki, hogy ez teljesen rendben van addig, am\u00edg nem m\u00e1sok el\u0151tt csin\u00e1lja). Ez seg\u00edti a testtel kapcsolatos sz\u00e9gyen\u00e9rzet elker\u00fcl\u00e9s\u00e9t, \u00e9s megtan\u00edtja nekik a hat\u00e1rozott beleegyez\u00e9st \u00e9s nemet mond\u00e1st<\/a>. Ez viszont akkor lehet hat\u00e1sos, hogy nem besz\u00e9l\u00fcnk negat\u00edvan a saj\u00e1t test\u00fcnkr\u0151l sem. A gyerekek figyelnek.<\/p>\n\n\n\n Ha kor\u00e1n lefektetj\u00fck a besz\u00e9lget\u00e9s alapjait, sokkal k\u00f6nnyebb lesz k\u00e9s\u0151bb ehhez ny\u00falni, kib\u0151v\u00edteni.<\/p>\n\n\n\n Sokszor az\u00e9rt \u00e9rezz\u00fck ezeket a besz\u00e9lget\u00e9seket kellemetlennek, mert a saj\u00e1t f\u00e9lelm\u00fcnk rabjai vagyunk: att\u00f3l tartunk, hogy a gyerekeink szexu\u00e1lis vesz\u00e9lyeknek \u00e9s kultur\u00e1lis el\u0151\u00edt\u00e9leteknek lesznek kit\u00e9ve, ahogy feln\u0151nek, k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen, ha nem heteroszexu\u00e1lisak. \u00c9rdemes ezt \u00fagy ellens\u00falyozni, hogy elgondolkodunk azon, hogy mit szeretn\u00e9nk, hogyan viszonyuljanak a gyerekeink a szexualit\u00e1shoz feln\u0151ttkorukban. Engedj\u00fck, hogy ez a pozit\u00edv hozz\u00e1\u00e1ll\u00e1s seg\u00edtsen legy\u0151zni az akad\u00e1lyokat, amiket a f\u00e9lelem g\u00f6rd\u00edt az utunkba.<\/p>\n\n\n\n Ha van sz\u00fcl\u0151t\u00e1rs \u2013 vagy b\u00e1rki, aki k\u00f6zeli kapcsolatban \u00e1ll a gyerek\u00fcnkkel \u2013, \u00e9rdemes besz\u00e9lgetni vele a szexu\u00e1lis nevel\u00e9sr\u0151l<\/a>, hogy megbizonyosodhassunk arr\u00f3l, hogy egyet\u00e9rt\u00fcnk a t\u00e9m\u00e1ban. Ez nemcsak az\u00e9rt j\u00f3, mert a gyerek azonos \u00fczenetet fog kapni t\u00f6bbekt\u0151l, hanem seg\u00edthet abban is, hogy gyakorolhassuk a kellemetlennek \u00e9rzett besz\u00e9lget\u00e9seket a szexualit\u00e1sr\u00f3l. \u00c9s egy ilyen besz\u00e9lget\u00e9s m\u00e9g k\u00f6zelebb is hozhatja a k\u00e9t felet egym\u00e1shoz.<\/p>\n\n\n\n Ha a gyereknek olyan k\u00e9rd\u00e9sei vannak a szexr\u0151l, amikkel kapcsolatban nem vagyunk biztosak a v\u00e1laszban<\/a>, keress\u00fck meg azokat vele egy\u00fctt. Ez nagyszer\u0171 m\u00f3dja annak, hogy megmutassuk nekik, hogy mindenkinek van mit tanulnia, \u00e9s annak is, hogy a megb\u00edzhat\u00f3 inform\u00e1ci\u00f3forr\u00e1sok fel\u00e9 ir\u00e1ny\u00edtsuk \u0151ket.<\/p>\n\n\n\n Ha valaki agg\u00f3dik, hogy a gyereke lemarad valami fontos inform\u00e1ci\u00f3r\u00f3l, mert nem akar vele besz\u00e9lgetni, \u00e9rdemes gondoskodni arr\u00f3l, hogy tudja, hova m\u00e1shova fordulhat. 12 \u00e9ves kort\u00f3l meg lehet mutatni neki www.yelon.hu<\/a> honlapot, ahol t\u00e9nyeken alapul\u00f3, megsz\u00e9gyen\u00edt\u00e9s n\u00e9lk\u00fcli cikkeket olvashat rengeteg mindenr\u0151l, ami a szexualit\u00e1ssal \u00e9s a kamaszkorral kapcsolatos. Vagy lehet ak\u00e1r a koroszt\u00e1ly\u00e1nak, \u00e9retts\u00e9g\u00e9nek megfelel\u0151 k\u00f6nyveket is hagyni a k\u00f6zel\u00e9ben, amik a t\u00e9m\u00e1ba v\u00e1gnak.<\/p>\n\n\n\n Ugyanennyire fontos az is, hogy besz\u00e9lj\u00fcnk a gyerekeknek a megb\u00edzhatatlan forr\u00e1sokr\u00f3l. Van p\u00e9ld\u00e1ul, aki azt mondja a gyerekeinek, hogy k\u00e9rdezhetnek t\u0151le b\u00e1rmit, amit a kort\u00e1rsaikt\u00f3l hallanak a szexualit\u00e1sr\u00f3l. \u00c9rdemes hasonl\u00f3 tan\u00e1csot adni a porn\u00f3val<\/a> kapcsolatban is: fontos biztosra menni, \u00e9s elmondani nekik, hogy ezek megrendezett filmek, amik nem azt mutatj\u00e1k meg, hogy milyen a szex val\u00f3j\u00e1ban \u2013 \u00e9s hogy ha vannak k\u00e9rd\u00e9seik, nyugodtan fordulhatnak hozz\u00e1nk vagy valakihez, akiben megb\u00edznak.<\/p>\n\n\n\n Mondjuk el a gyerek\u00fcnknek, hogy mit tartunk j\u00f3nak azzal kapcsolatban, ahogyan majd viselkedni fog\/viselkedik, ha szexre ker\u00fcl a sor. Lehet, hogy azt szeretn\u00e9nk, ha olyasvalakivel b\u00fajna \u00e1gyba, akit hossz\u00fa ideje ismer. Lehet, hogy biztosak akarunk lenni abban, hogy soha nem k\u00fcld meztelen fot\u00f3kat mag\u00e1r\u00f3l m\u00e1soknak \u2013 de ne csak arr\u00f3l besz\u00e9lj\u00fcnk vele, hogy mit szeretn\u00e9nk, hanem arr\u00f3l is, hogy mi\u00e9rt. Amikor megosztjuk vele a gondolatmenet\u00fcnket, azt is megmutatjuk neki, hogy hogyan gondolkodjon tudatosan a szexr\u0151l. <\/p>\n\n\n\n Ugyanakkor fontos felk\u00e9sz\u00edteni a helyes d\u00f6nt\u00e9shozatalra mag\u00e1val kapcsolatban \u2013 akkor is, ha ez azt jelenti, hogy elk\u00fcldi azt a bizonyos szelfit, vagy m\u00e9giscsak kipr\u00f3b\u00e1lja a szexet egy ismeretlennel. Tan\u00edtsuk meg a megb\u00edzhat\u00f3 inform\u00e1ci\u00f3forr\u00e1sok haszn\u00e1lat\u00e1ra, amikor felm\u00e9ri a lehets\u00e9ges kock\u00e1zatokat \u00f6nmag\u00e1val \u00e9s a partner\u00e9vel kapcsolatban, \u00e9s hogy m\u00e9rlegelje a lehets\u00e9ges negat\u00edvumokat annak t\u00fckr\u00e9ben, mennyire akar valamit megtenni. Emellett pedig mindig biztos\u00edtsuk arr\u00f3l, hogy m\u00e9g ha nek\u00fcnk nem tetsz\u0151 d\u00f6nt\u00e9seket hoz is, mi mindig szeretni fogjuk, \u00e9s ott lesz\u00fcnk neki.<\/p>\n\n\n\n Term\u00e9szetes, hogy t\u00e1rs\u00edtunk a gyerek\u00fcnkh\u00f6z egy nemet (l\u00e1ny vagy fi\u00fa) a biol\u00f3giai nemi jegyei alapj\u00e1n. \u00c1m \u00e9rdemes \u00fagy gondolni erre, mint egy felvet\u00e9sre. J\u00f3, ha emiatt nem gondoljuk azt, hogy t\u00f6bbet tudunk a gyerek\u00fcnkr\u0151l, mint val\u00f3j\u00e1ban. Am\u00edg nem mondja el nek\u00fcnk, nem tudhatjuk, hogy milyen nem(ek)hez (ha egy\u00e1ltal\u00e1n valamilyen nemhez) vonz\u00f3dik, vagy hogy milyen nem\u0171nek \u00e9rzi mag\u00e1t.<\/p>\n\n\n\n Ha a gyerek kicsit id\u0151sebb, \u00e9rdemes a k\u00edv\u00e1ncsiskod\u00f3 k\u00e9rd\u00e9seket nemsemleges m\u00f3don feltenni: A \u201eVan valaki, aki tetszik?\u201d sokkal jobban hangzik, mint a \u201eVan olyan l\u00e1ny, akit kedvelsz?\u201d. \u00c9s ha a biztons\u00e1gos szexr\u0151l zajlik besz\u00e9lget\u00e9s, fel lehet sorolni a szex azon form\u00e1it, amelyek k\u00f6vetkezm\u00e9nye lehet a teherbees\u00e9s<\/a>, \u00e9s \u00fagy fogalmazni, hogy \u201eha \u00fagy vagy egy\u00fctt valakivel, hogy annak a k\u00f6vetkezm\u00e9nye teherbees\u00e9s lehet\u2026\u201d.<\/p>\n\n\n\n V\u00e9geredm\u00e9nyben a gyerek tudja (majd) meg\u00e9rteni \u00e9s k\u00f6r\u00fcl\u00edrni a saj\u00e1t nem\u00e9t \u00e9s a szexu\u00e1lis ir\u00e1nyults\u00e1g\u00e1t. Sz\u00fcl\u0151k\u00e9nt azt tehetj\u00fck, hogy biztos\u00edtjuk arr\u00f3l, hogy besz\u00e9lhet vel\u00fcnk, ha megk\u00e9rd\u0151jelezn\u00e9 a nem\u00e9t \u00e9s\/vagy a szexu\u00e1lis orient\u00e1ci\u00f3j\u00e1t, vagy ha valami \u00fajat szeretne vel\u00fcnk megosztani ezekkel kapcsolatban. Ha ezt valaki sz\u00fcl\u0151k\u00e9nt zavarosnak vagy t\u00falz\u00f3nak \u00e9rzi, az teljesen term\u00e9szetes, \u00e9s sz\u00e1mos helyen kaphat seg\u00edts\u00e9get (aj\u00e1nljuk ezt a cikket<\/a> p\u00e9ld\u00e1ul). \u00c9rdemes megkeresni ilyenkor a sz\u00e1m\u00e1ra sz\u00fcks\u00e9ges t\u00e1mogat\u00e1st ahhoz, hogy felt\u00e9tel n\u00e9lk\u00fcl tudja szeretni \u00e9s t\u00e1mogatni a gyerek\u00e9t.<\/p>\n\n\n\n Ha azt szeretn\u00e9nk, hogy a gyerek\u00fcnk tudja, hogy t\u0151l\u00fcnk mindig k\u00e9rdezhet, be kell bizony\u00edtanunk, hogy b\u00edzhat benn\u00fcnk. Nem sz\u00e1m\u00edt, mit mond el, vagy mit k\u00e9rdez, pr\u00f3b\u00e1ljunk meg elfogad\u00e1ssal reag\u00e1lni p\u00e1nik \u00e9s \u00edt\u00e9lkez\u00e9s helyett. K\u00e9s\u0151bb, amikor egyed\u00fcl vagyunk, nyugodtan meg\u00e9lhetj\u00fck a neh\u00e9z \u00e9rz\u00e9seket is, de a gyerek t\u00e1rsas\u00e1g\u00e1ban j\u00f3, ha az \u0151 t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1t tudjuk szem el\u0151tt tartani.<\/p>\n\n\n\n B\u00e1rmit is tesz\u00fcnk, fontos, hogy elfogad\u00f3ak \u00e9s ne szigor\u00faak legy\u00fcnk magunkkal. Val\u00f3sz\u00edn\u0171, hogy nem fogunk mindent t\u00f6k\u00e9letesen csin\u00e1lni \u2013 ahogy ez igaz m\u00e1s emberekre is. Ha a sz\u00edv\u00fcnk szerint cseleksz\u00fcnk, a gyerek\u00fcnk \u00e9rezni fogja, hogy t\u00f6r\u0151d\u00fcnk vele, \u00e9s hogy azt szeretn\u00e9nk: eg\u00e9szs\u00e9ges legyen, \u00e9s biztons\u00e1gos, \u00f6r\u00f6mteli \u00e9letet \u00e9ljen. \u00c9s ez a legfontosabb. <\/p>\n\n\n\n K\u00e9sz\u00fclt Jaclyn Friedman cikke<\/a> alapj\u00e1n.<\/em><\/p>\n\n\n\nJ\u00f3, ha a sz\u00fcl\u0151 mag\u00e1val kezdeni<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Nem \u00e9rdemes v\u00e1rni, am\u00edg nem \u00e9rezz\u00fck furcs\u00e1nak<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Nem lehet el\u00e9g kor\u00e1n kezdeni<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Koncentr\u00e1ljunk a pozit\u00edvumokra<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Ker\u00fclj\u00fcnk k\u00f6z\u00f6s nevez\u0151re<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Fontos, hogy \u0151szint\u00e9k legy\u00fcnk<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
K\u00e9sz\u00edts\u00fck fel \u0151ket, hogy ut\u00e1naj\u00e1rhassanak annak, ami \u00e9rdekes sz\u00e1mukra<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Lehet, hogy a gyerek\u00fcnk nem \u00e9rt egyet az \u00e1ltalunk helyesnek v\u00e9lt \u00e9rt\u00e9kekkel<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Legy\u00fcnk nyitottak a gyerek szexualit\u00e1s\u00e1val \u00e9s nem\u00e9hez f\u0171z\u0151d\u0151 viszony\u00e1val kapcsolatban<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
A bizalom a legfontosabb<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Legy\u00fcnk meg\u00e9rt\u0151ek, elfogad\u00f3ak saj\u00e1t magunkkal is<\/strong><\/h2>\n\n\n\n