A konfliktusok elker\u00fcl\u00e9se nem j\u00f3 megold\u00e1s. Azoknak a p\u00e1roknak, akik t\u00f6bbnyire nem konfront\u00e1l\u00f3dnak, hamarabb v\u00e9get \u00e9rt a kapcsolatuk, mint azoknak, akik v\u00e1llalj\u00e1k a neheztel\u00e9st, a vit\u00e1t, \u00e9s megpr\u00f3b\u00e1lj\u00e1k feloldani a k\u00f6zt\u00fck fesz\u00fcl\u0151 ellent\u00e9teket. A p\u00e1rkapcsolati el\u00e9gedetts\u00e9g <\/a>m\u00e9rt\u00e9k\u00e9t \u00e9s a kapcsolat stabilit\u00e1s\u00e1t sokkal ink\u00e1bb az mutatja, hogy egy\u00fctt hogyan birk\u00f3ztok meg a konfliktushelyzetekkel. Az egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u0151, kompromisszumkeres\u0151 megold\u00e1sok n\u00f6velik a p\u00e1rkapcsolat stabilit\u00e1s\u00e1t, m\u00edg a verseng\u0151, vagy elker\u00fcl\u0151 st\u00edlus instabilabb\u00e1 teszi.<\/p>\n\n\n\n A ki nem mondott, megoldatlan konfliktusok ugyanis negat\u00edv gondolatokat \u00e9s \u00e9rz\u00e9seket rejtenek, amelyek m\u00e9lyen be\u00e1gyaz\u00f3dnak a p\u00e1rkapcsolatba. Ha mindk\u00e9t f\u00e9l ker\u00fcli a probl\u00e9ma ny\u00edlt megbesz\u00e9l\u00e9s\u00e9t, esetleg folyamatosan csak kompromisszumokat k\u00f6tnek a bajok megold\u00e1sa helyett, az hossz\u00fa t\u00e1von nem vezet j\u00f3ra, hiszen mindk\u00e9t f\u00e9lben ott maradhat a t\u00fcske. A sz\u0151nyeg al\u00e1 s\u00f6p\u00f6rt, megoldatlan konfliktusok negativit\u00e1sba tasz\u00edthatj\u00e1k az embert. A felgy\u00fclemlett negat\u00edv gondolatok \u00e9s \u00e9rz\u00e9sek pedig m\u00e9lyen bef\u00e9szkelik magukat a p\u00e1rkapcsolatba is. Ez kihat\u00e1ssal van a testi \u00e9s lelki eg\u00e9szs\u00e9getekre, a kapcsolat m\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9re, de a gyerekeitek is megszenvedhetik.<\/p>\n\n\n\n Arr\u00f3l nem is besz\u00e9lve, hogy ha a gyerekek azt l\u00e1tj\u00e1k, hogy a sz\u00fcleik megpr\u00f3b\u00e1lj\u00e1k megbesz\u00e9lni a neh\u00e9zs\u00e9geiket, hogy fontos a m\u00e1sik v\u00e9lem\u00e9nye, \u00e9s hogy nem egyszer\u0171en csak kiab\u00e1lnak egym\u00e1ssal, hanem \u00e9rvelnek \u00e9s \u00e9rveket \u00fctk\u00f6ztetnek, az a sz\u00e1mukra is tanuls\u00e1gos, \u00e9s mint\u00e1t ad a saj\u00e1t konfliktusaik kezel\u00e9s\u00e9hez is. \u00cdgy megtanulhatj\u00e1k, hogy a p\u00e1rkapcsolat nem egy csatamez\u0151, ahol le kell gy\u0151zni a m\u00e1sikat, \u00e9s ahol mindenk\u00e9pp valamelyik f\u00e9l \u00e1ll\u00e1spontj\u00e1t kell elfogadtatni, hanem k\u00f6z\u00f6s \u00e9rdek, hogy olyan kompromisszumok k\u00f6ttessenek, amelyek az eg\u00e9sz csal\u00e1dnak, benne a p\u00e1rnak is j\u00f3k. <\/p>\n\n\n\n Yelon szerkeszt\u0151s\u00e9g<\/em><\/p>\n\n\n\n Kiemelt k\u00e9p innen.<\/a><\/p>\n\n\n\n A cikk a Flamand korm\u00e1ny J\u00f3l\u00e9ti, K\u00f6zeg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi, Csal\u00e1di \u00e9s Szeg\u00e9nys\u00e9gcs\u00f6kkent\u00e9si miniszt\u00e9riuma \u00e1ltal kezdem\u00e9nyezett<\/em> \u2018Thursday date day\u2019 <\/em><\/a>\u2013 <\/em>Cs\u00fct\u00f6rt\u00f6ki randinap<\/em><\/a> kamp\u00e1ny\u00e1nak tartalmai alapj\u00e1n k\u00e9sz\u00fclt. Az eredeti kamp\u00e1ny c\u00e9lja az volt, hogy nyitottabb\u00e1 tegy\u00e9k a p\u00e1rkapcsolatokr\u00f3l \u00e9s a probl\u00e9m\u00e1kr\u00f3l val\u00f3 besz\u00e9lget\u00e9st, valamint k\u00f6ztudatba hozz\u00e1k a m\u00e1r l\u00e9tez\u0151 t\u00e1mogat\u00e1si lehet\u0151s\u00e9gek. A kapcsol\u00f3d\u00f3 cikkekben sz\u00f3 esik a sz\u00fcl\u0151v\u00e9 v\u00e1l\u00e1s korai szakasz\u00e1r\u00f3l,<\/a> az intimit\u00e1sr\u00f3l, <\/a>a kommunik\u00e1ci\u00f3r\u00f3l, <\/a>a k\u00f6z\u00f6s id\u0151t\u00f6lt\u00e9s<\/a> \u00e9s a lelki eg\u00e9szs\u00e9g szerep\u00e9r\u0151l.\u00a0<\/a><\/em><\/p>\n\n\n\n Eredeti cikkek ford\u00edt\u00e1sa: Czefernek Dorottya, Dank\u00f3 Bernadett, Poesz Nikolett \u00e9s Ridavits N\u00f3ra.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00d6sszet\u0171z\u00e9sbe keveredtetek a p\u00e1roddal? P\u00e1nikra semmi ok! A konfliktusok a p\u00e1rkapcsolatok term\u00e9szetes velej\u00e1r\u00f3i. Ha egy\u00fcttm\u0171k\u00f6dve pr\u00f3b\u00e1lj\u00e1tok megoldani ezeket, akkor stabilabb\u00e1 v\u00e1lhat a p\u00e1rkapcsolatotok is.<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":5680,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2129],"tags":[1409,2147,2145,100,2146,2049,2144],"yoast_head":"\nMi is az a negat\u00edv spir\u00e1l?<\/strong> <\/sup><\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Hogyan oldhat\u00f3k meg a fenn\u00e1ll\u00f3 konfliktusok?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/yelon.hu\/szuloknek\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/flanders-state-of-the-art-vector-logo-1-1024x422.png\"){kind=logo}
<\/figure><\/div>\n\n\n\n